时间：2025-05-28 22:01:55 作者：小组作业浪费时间收效甚微？大学课堂需要一场认知革新 浏览量：49413
中新网北京8月27日电 记者27日从教育部获悉，“慕课西部行计划”自2013年实施以来，已为西部高校提供了20.7万门慕课及在线课程服务，东西部高校携手开展了936万门次混合式教学，西部受益学生数量达5.9亿人次，西部高校教师接受慕课培训达197.8万人次。
近日，“慕课西部行计划2.0”新疆试点工作推进会在新疆喀什举行，会议发布上述信息。
据介绍，“慕课西部行计划2.0”将按照拓围、深化、创新总思路，进一步聚焦西部高校优势专业、特色专业和新建专业发展需求，坚持扶优、扶特、扶新，更加注重以人工智能赋能来推动体制机制创新，更加注重以资源供给系统化集成化来推动改革深化，更加注重按照战略需求选择改革载体来推动整体拓围，为西部高质量发展和高水平对外开放作出新贡献。(完) 【编辑:刘阳禾】